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  • 檢索結果:共3筆資料 檢索策略: "應用科技研究所".dept (精準) and ckeyword.raw="化學教學"


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    運用認知鷹架與模擬操作之實驗室密室脫逃遊戲之設計與評估:以化學滴定實驗為例
    • /105/ 碩士
    • 研究生: 呂彥承 指導教授: 蔡今中 侯惠澤
    • 在化學領域的學習中,實驗是非常重要的部分,然而,在實驗過程中,經常伴隨著可能的危險。因此,倘若能夠藉由遊戲機制結合化學概念學習,讓學習者在遊戲中模擬化學實驗操弄,便可降低實驗過程中的可能風險。本研究…
    • 點閱:473下載:6

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    結合虛擬實境情境學習與多元鷹架之有機化學教學遊戲的發展與評估: 成效、心流與行為之分析
    • /104/ 碩士
    • 研究生: 顏嘉慰 指導教授: 侯惠澤
    • 電腦輔助化學學習能突破傳統的化學學習上的諸多限制,尤其在許多較抽象的化合物結構概念及需多次進行實驗了解的化學反應的有機化合物課程單元,而再整合遊戲情境與多元鷹架引導之有機化學教學遊戲,可望能讓學習者…
    • 點閱:603下載:8

    3

    結合角色扮演與問題解決策略之模擬化學實驗教學遊戲之發展與評估:心流、科技接受度與學習歷程分析
    • /101/ 碩士
    • 研究生: 吳翊瑄 指導教授: 侯惠澤
    • 隨著教育科技的發展,數位化遊戲式學習逐漸運用在教學實務上。而結合模擬軟體特色與遊戲元素的教學遊戲可望能有輔助科學實驗教學。本研究發展一結合模擬操弄與故事情境的化學實驗模擬教學遊戲「犀利人夫之超完美男…
    • 點閱:508下載:3
    • 全文公開日期 2018/06/28 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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